档案摘要
空天大学是一所研究型综合大学,共开设两个校区。地球校区设于华国首都,太空校区(建设中)则位于近地第四轨。
概述
空天大学以「异能科学—工程应用—太空建设」三位一体为学科主轴,形成覆盖十六所学院的特色培养体系。
从星际史、星际律法等人文学科,到天体物理、太空建筑,再到万有能场研究院,空天大学致力于建设星际时代的“双一流”学科,培养“未来型”人才。
相较传统高校将“万有能场”现象边缘化或神秘化,空天大学反其道而行,将其纳入可教学、可实验、可评估的正规高等教育框架,并用其赋能太空探索。
校史
1906年,万有能场被科学界正式确认。学界强调:能场自古以来便存在于世界各处;此前多被神秘化或误读,此次确认标志着系统性研究的开端。
1909年,华国设立“燕京市万有能场研究所”,致力于将万有能场“去神秘化”。
1915年,有关万有能场的17个国家级课题均已结项,标志着对万有能场初步解析的完成。
1916年,华国着手将“燕京市万有能场研究所”扩建为综合类大学,以便将万有能场的力量投入社会,为人类迈入“星际时代”做准备。
1926年,空天大学建成,面向全体适龄学生开放招生;仅部分特殊专业限招异能学生。
1926-♾️,星海征程,我们仍在路上。
建校使命
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一、培养高素质“未来型”人才(含异能与非异能路径),为人类迈入“星际时代”做准备。
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二、百年内,在星海间建立第一座分校,在太空中建立首个高等教育院校
招生
学校实行开放招生:凡符合当年招生简章条件者均可报考,不以是否觉醒异能为前提。部分涉及高风险能场操作、实战飞行或专项异能训练的特殊专业,仅招收已觉醒或经认定具备相应异能基础的学生;具体名录与资格以当年简章为准。
校园
地球校区包含核心发射区、研究区与生活区三大区域。整个校园布局如同心嵌套在一起的大、中、小三个圆环。
“小圈”是核心发射区,最中心是发射大楼,同时也是亚洲第三高建筑,承担着日常频繁的发射任务。
“中圈”是学院楼环带,十六个学院楼环绕着核心发射区,彼此通过廊桥相连,形成了整座校园的“骨架”。
“大圈”是综合生活区,包含宿舍楼、大型商超、医院、剧院,满足全校师生的日常生活所需。
高效率的通勤网让出行十分便捷。截至去年年底,240个传送阵已覆盖全校园,三条地铁环线链接各个区域,24h不间断地服务广大师生。
组织与治理
学校鼓励“学生自治”,实行校级行政与学生自治并行的治理结构。
学生会是最大学生组织,负责校园自治与公共事务协调;其下属保卫部是校园安全体系的核心力量,每年选拔少量优秀体能系异能者加入。
学校另设有丰富完备的社团体系,尊重每一位学生的爱好。无论社团大小,均能获取丰富的资源支持。
